第8章 佩姬苏要出嫁(2 / 5)

使用，可以用在他们参加的某项学校活动之中，也可能会被某个老师叫去帮忙他们的工作项目，也可能被叫去图书馆整理书籍……

    叶惟的选课策略倒没什么特别，上午精神好，就上学术课，下午精神疲惫了，就进行文艺、体育这些可以玩的，大中午安排一个x时间，用来休息和午餐。

    一个早上，他都乖乖地照着自己的课表上课，奔跑于各个课室之间。

    今时不同往日，有了梦中的未来八年教育经历，这些中学课程对他来说毫无难度，所有的都像刚刚学过，所以就算他走了神，以前会听不懂老师在说什么，现在却不会有什么疑惑。

    再看看旁边桌的一位白人女生，老师每讲一个要点，她都要写上三、四页的笔记，还唯恐记得不够，笔头一秒钟不肯停下。

    他一手撑着脑袋，一手转着铅笔，十分轻松，只差没有哼歌了。

    大概注意到他的目光，白人女生生气地瞪了他一眼，嘟囔道：“可以把你的智商分我一点吗？”

    “嗨，女孩，我很确定以你的外貌，你的智商已经足够了。”叶惟对她眨了眨眼。

    白人女生顿时忍不住地笑，“惟，你真是一个混蛋。”

    “是的，我也这么觉得。”

    她是哈佛-西湖最常见的学生类型之一，这里就是这么矛盾，有人非常努力，可以通宵达旦地学习，就为了在第二天的测验之中拿到一个a；也有人傲慢、嚣张、势利，玩乐至上，就差没有穿上写着“我家里很有钱”的衣服。

    “哈佛-西湖只有两类学生，一类是被宠坏的有钱人的孩子，另一类是聪明透顶的亚裔孩子。”

    这是外界对它的一条刻板印象，虽然是玩笑话，却基本可以说清楚这间学校是怎么回事。

    它的学费超级昂贵，每年两万美元以上，还会举办各种的家长筹款和捐赠活动，富人父母挥着钞票，让自家孩子大出风头……

    而另一方面，学风非常严格，作业多，测验多，课程十分密集。

    所以越到高年级，就越少蠢蛋，到了十二年级时，留下的学生就算是被宠坏的孩子，都会有一些本事，难怪它的常春藤录取率、大学录取率长年都在美国中学之中名列前茅。

    这里就像一个独立的小王国，有着自己的一套法律，好的坏的，都和其它学校很不同。

    又因为校内有着很多名人明星的子女，一大堆有钱孩
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