第十一章 神宗朱翊钧——国家的敌人(11 / 38)

且能够把这些事做成——这就好比一个具有歌唱天赋的人，不管他是蹲在洗手间里的马桶上，还是躺在医院的手术台上，喉咙却总是发痒，非得哼哼几声，否则就会不痛快。

    张居正他们，正是这样一种人，他们知道如何盘剥老百姓，让老百姓愁苦得哭天抢天，恨不能一头撞死。所以他们就按捺不住，要看看最后的结果，是不是跟自己想得一样有趣。

    的确有趣！

    为了改革，张居正发了狠心，他刻意将自己扮演成一个严厉的父亲形象，小皇帝读书时，但凡读错了一个字，他都会毫不留情地修理小东西一番。目的就是为了强化自己在小皇帝心中的权威，强化对小皇帝的影响。然而他只顾自己玩得高兴，却全然忽略了小皇帝心里的忧伤。

    史官不懂心理学，拿个小本瞎记一气，闭着眼睛硬说小皇帝对张居正的教导非常感激，还亲赐手书给张居正，上面写着：“精忠大勋，言则不尽，官不能酬。”意思是说，张老师，你的功劳太大太大了，你的教育责任心，太强太强了，不管给你个啥官，都对不住你的辛劳付出——于脆你来当皇帝得了，如此明确的言外之意，史家硬是看不出来，真是怪事一桩。

    要知道，小皇帝朱翊钧，早在他四岁人格形成之初，在裕王府里是作为一个死人喂养着的。他的父亲朱载垕，每天生活在灭顶之灾下，提心吊胆地等待着嘉靖皇帝丹药吃到神经错乱，一声令下将他们全家都掐死。可以想象朱翊钧所生活的环境充满了怨恨与恐惧，绝望与仇恨如同灌了铅的毒汁，将他幼小的心灵浸得透彻。当四岁的时候，这个孩子第一次人格形成，这时候他居然连个名字都没有。也就是说，朱翊钧注定了是一个孤魂野鬼，他活一辈子，始终无法弄清楚自己是谁！

    孩童四岁时所形成的人格，是界定他与这个世界的分隔线，从此他将深刻地认识到自己是一个独立的生命个体，并产生强烈的自我意识。而朱翊钧的情形则是，他的自我必然会因应着年龄而产生，但他却无法确定自己是什么。裹胁在他的人格之内的全部因素，只有恐惧与仇恨，仇恨！

    朱翊钧恭敬地坐在书案前，眨巴着天真无邪的眼睛，全神贯注地倾听着张居正的瞎掰。然而这只是他在苦难生活状态下所形成的条件反射，如果他不是强迫自己这样乖顺，他早就被爷爷嘉靖活活掐死了，根本就活不到今天。

    他已经活下来了，他还想继续活下去，这就是他让自己表现得温顺乖巧的唯一原因。

    
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