第3章 Part 03(2 / 5)

流言，乔微一个字也不信。

    纵然有着天差地别的家境，但两人性子能合到一块去，必然是有缘故的。毕业在即，若非不得已的原因，袁律静不可能旷课这么久，大学肄业便意味着她这些年来的努力都付诸东流了。

    她有心帮她，偏电话打过去永远在关机。

    思及此，乔微把笔卡在上次课讲到的那一页，微不可查叹了一口气。

    便是这几句话的功夫，教授进门，喧嚷的教室霎时安静下来。

    林可深教授的课向来一座难求。他不仅是G大最年轻的终身教授，也是一流的学者。年轻有为倒也罢，他还英俊儒雅，给学生授课从不照本宣科，深入浅出讲些切实的东西，坐底下听起来很有意思。

    只是今天上课，教授并未像往常一般翻开讲义，而是先拿起粉笔，在白板上写下一道有关股权分置改革的论述题。

    “合上课本，也千万别用搜索引擎，”他扔开粉笔，低头看表，“给大家十五分钟组织语言，今天我想听到让人耳目一新的答案。”

    教授平日里并不常做随堂测验，更别说还是这样明显超出本科教学范畴的问题。台下众人摸不着头脑，有大胆的便直接扬声问了，“老师，答好了有奖励吗？”

    “当然有。”

    教授拍干净掌心的粉尘，温声回道，“有位中信的朋友让我帮他物色两位合适的下属，大家不是正找实习单位吗？谁要是答好了，实习岗位也就有了。”

    才听闻中信二字，台下便是一片哗然。

    能在中信投行总部这样国内顶级的投行实习，对他们这些本科学生来说是再宝贵不过的经历了，再有林教授的推荐加成，相较那些硕博求职者也有了一拼之力，若是实习结束后能留下来，那可真是一步登天了。

    教授这样随性，今天没来上课的学生，大概都得悔青肠子。

    可就算坐在台下，又怎样才能答出让人耳目一新的答案呢？林以深教授出的这道题远不在本科的教学纲领内，不能搜索相关资料，思考时限只有十五分钟，还得将组织语言的时间排除在外。

    一时间，空气如同熬干水分的糖丝，悄然凝滞下来。

    谁都想抓住这机会，可想把问题答好，很难。

    两分钟过去，教室里大半学生眼神空荡，都还是找不着思路的茫然状态，任秋莹咬了咬笔头，目光落到左手侧。

    窗外晨起
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