第8章 亚斯伯格(6 / 7)

的功夫，小女孩已经抓破了鹿晓的手臂。她看见了红印，眼里忽然冒出惊恐，松开了手，开始用拳头砸自己的头。一下，两下，越砸越快。

    天哪！鹿晓宁可她还在抓自己的手臂，她慌乱地握住小女孩的手臂阻止她自虐，回头向郁清岭求助：“郁教授！”

    “放开她！”

    郁清岭的声音急促了起来。

    ——放开小女孩？还是让小女孩放开手？

    “可是她会伤到自己！”

    “鹿晓，放手！”郁清岭的胸口剧烈起伏地，却迟迟没有靠近。

    鹿晓与他的目光僵持了几秒，终于下定决心松开了手。下一秒，小女孩又缩成了一团，却没有再捶打自己了。

    鹿晓瞬间反应了过来，她飞快地跑出去十几步到郁清岭身旁，再回头看小女孩——小女孩已经颤颤巍巍地抬起了头，继续用伤痕累累的手玩起了沙雕城堡。

    “她……”鹿晓不知道该说什么，小女孩的威胁来源于她？

    寂静的操场因为小女孩忽如其来的尖叫已经闹成了一团，无数孩子在奔跑，还有人在尖叫，一直在树下观察蚂蚁的小男孩忽然哆嗦着站起身来，向前踉跄了几步。

    鹿晓这一次不敢冒冒失失去接触他了。

    小男孩的皮肤白到透明，豆大的汗珠从他的鬓发间流淌下脸颊。他急促地喘息着，忽然狠狠地砸在了地上，四肢抽搐起来——

    这是连锁反应吗？

    鹿晓的心脏快要跃出喉咙，她忍不住想要上前，有一个身影却比她更快。

    郁清岭绕过她冲进了操场，抱起了那个孩子向前奔跑。

    作者有话要说：

    PS：今天等下晚上7点还有一章

    PPS：关于文章涉及到的普通自闭症患儿的症状，一部分是来源于百度百科描述，另一部分是来源于我的修改。

    我在搜索资料的时候，考虑到文章的可读性，所以适当进行了一些美化修饰。假设孩子们都从小被发现，并及时进行干预治疗，假设孩子们自闭程度并不严重，且达到了相当好的治疗效果。但其实我们的生活中的自闭症患儿可能情况会更糟糕一些。

    在我们科学并不发达的年代里，把自闭症和智力障碍（弱智）曾经混以为一谈，其实这是不科学的，也因此耽误了很多自闭症患者。近些年随着医疗科技和受教育程度的提高，人们已经越来越
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