第41章 傅涟的破三轮(1 / 7)

    每次月考过后公布成绩的走廊总是大家最爱聚集的地方,虽然每个班后面也都贴着成绩表,但是海城中学的学生们竞争心远超旁的学校学生，定要细细地看清自己在整个年级的排名，又细细地观察哪个学生是本年级的黑马才甘心。

    虽说关注这些对于提高成绩并无作用,但在某种程度上激起了学生的好胜心,都是昔日的学霸,谁不想重新成为本年级的红榜成员？谁又拉得下面子让自己成为吊车尾的存在？

    高一33班的成绩表还没拿到贴出来，最主要的是周老师今天下午打定主意要把月考试卷讲解完，所以毫不客气地剥削了同学们的下课十分钟，连着讲了一下午的试卷。

    虽然知道这样的行为不好,但是柳萤今天还是没忍住,在周老师讲试卷的时候这孩子全程走神傻笑……

    能不高兴吗？从小学毕业后就再也没体验到数学及格的滋味了，这倒霉孩子现在只要盯着那个113的分数就忍不住捂着嘴在下面嘻嘻傻笑。

    周老师当然注意到了柳萤的不专心，毫不客气地拿鸡毛掸子重重地拍拍讲台：“柳萤,这道题全班就你一个人做对,你站起来讲解下自己是怎么做对的。”

    周老师说的是一道填空题，有两个答案都得写出来，就连班上那位考了148的数学学霸都没能把剩下的那道题给做出来。

    柳萤默默地看了看那道题，在全班同学的注视下竟然有些紧张了。

    其他科目的老师也爱叫她起来回答问题，那会儿柳萤可谓是舌灿莲花说得很是流畅精彩,但是每次到了数学,往往就是沉默着然后等待周老师的教训了。

    就连班上其他同学也不觉得柳萤真能做对这道题，这姑娘绝对是蒙对的。

    出乎所有人预料，柳萤不轻不重的声音在片刻的停顿后响在了安静的教室中,她说得并不如何高深，而是简单顺畅地讲解起了这道题的两个解题思路。

    就好像有人在她耳边轻轻地提示她一般。

    “这类型题一般都有两个解题思路，你要记住了，首先第一种我们要先设X为……”

    “我都讲清楚了吗？”

    同类型的题在考试前夕正好被傅涟列出来当习题给她做了一次，后者也并不因为这题的难度而让她直接跳过，而是详细地为她讲解了解题的思路。

    柳萤清晰地讲解完解题思路后，习惯性问了一句：“我都讲清楚了吗？”

    
    本章未完，点击下一页继续阅读