第58章 阳光、疾风、细雨(2 / 5)

纠缠。

    许游一顿，眼睛眯了眯，随即不动声色的说：“这件作品很吸引人。”

    王老师笑了笑，很快把站在不远处的韩嵩叫过来，说：“这是我带学生一起做的，联合署名。”

    联合署名？

    许游扫了韩嵩一眼，见他没什么表情，只是安静地站在那儿。

    她转而笑道：“看来您的这位学生不仅有才华，而且很幸运。”

    王老师说：“韩嵩啊，将来肯定会有大出息的。”

    许游没应，仍是笑。

    ***

    整个上午的拍摄进度很顺利，出来的照片小样，许游也让杂志负责人第一时间过目，负责人将照片发回公司给主编看，那边很快就拍板定案。

    许游得到反馈，便叫大家收拾东西，准备走。

    趁着助手们收拾道具和器材的时候，许游转身走到屋外，找了个阴凉地，垂着眼，靠墙角吸了根烟。

    不会儿，她的目光扫到地上多了一道影子。

    她顺着往上看，略过韩嵩的长腿，看到他伸过来的那只手，手上捏着两张入场券。

    韩嵩说：“这是老师让我给你的，周末有个雕塑展，希望你能来。”

    许游将入场券接过来，随手揣进裤兜，便问：“刚才有两件作品，我昨天在你的照片里看到了，都是你和老师的联合署名？”

    韩嵩点头。

    许游瞅着他：“如果我没记错，线稿落款写的是你的名字，那是你的创意。”

    韩嵩一顿，说：“创意是我的，但要独立完成作品，对我有难度，还需要老师的指点。”

    只是指点就联合署名，还是把那位王老师的名字放在前面。

    许游这才证实了自己的猜测。

    其实有些事不用说破，大家都心知肚明，无论是在学术界，还是在艺术界，把学生的成绩占为己有的老师都不在少数，差别只在于，有的老师直接拿来润色，换上自己的名字，而有的老师会让学生一起把名字写上去。

    遇到这种事，学生大概率都会妥协，心里也很清楚这是一种交换。

    学生要获得知识，要躲在老师的羽翼之下，接触老师带来的资源、人脉，如果脱离了，就像翅膀还没长硬的小鸟，再有才华扔出去也是九死一生，根本没人给他们机会。

    许游好一会儿没说话
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