第41章(3 / 5)

。”

    这话换来的是长久的沉默。

    季柯跟沈凌互看一眼，在彼此眼中都看到了一个信息。

    劝学之路，道阻且长。

    不过也不能操之过急，要循序渐进。

    从零到有就是最好的进步。

    季柯和沈凌给四个孩子发了课本，从拼音算数开始教他们上课。

    课间休息，季柯就给四个小孩儿讲自己上学时的趣事，给他们看外面的照片。

    更多的，是给他们看那些脱贫成功的村子是什么样的。

    孩子们看着照片上的水泥路、复式小楼、宽敞的街道、漂亮的学校，只觉得同样都是农村，怎么人家的村子就这么漂亮呢？

    季柯一边给他们看照片，一边讲解：“这些都是脱贫致富成功的村子。”

    “这些村子以前其实跟你们莲花村差不了多少，但是在国家的扶持和村子里的人的共同努力下，变成了现在这个样子。”

    有个小孩儿提问：“季老师，他们也是读了书然后让村子变成这样的吗？”

    “是啊。”季柯说：“读书可以学建筑，这样就可以给村子里盖房子修路；可以学农学，更科学的种植和养殖；可以学人工智能，让机器帮你们干活，解放双手。”

    小孩儿听的一脸的羡慕，他问季柯：“老师，我想把这些照片拿回去给我爸爸看，可以吗？”

    “当然可以了。”季柯把照片递给他，摸了摸他的头。

    如果没记错的话……这个小孩好像就是村长家的孩子。

    叫来正。

    下午四点，季柯和沈凌放四个小孩儿回家。

    他们把教室打扫干净，也回了住处。

    “现在时间还早，然后怎么说？去做思想工作？”沈凌问：“咱们两个一起，还是分开行动？”

    季柯想了想，觉得……“咱们要不还是先回去吃饭吧，我有点饿。”

    沈凌愣了一下，忍不住开始笑，“好家伙，终于从你嘴里出来‘吃饭’这两个字了，我还以为你不知道饿呢！”

    两人回了住处。

    家里有米有菜，沈凌又去村口买了块火腿回来，晚饭焖了米饭炒了两个菜。

    这是他们来到莲花村后第一次吃一顿正经的饭。

    莲花村贫穷落后，但有一点好，那就是原生态。

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