第101章 她们只是在学工、学农、学思想(2 / 6)

点点苗头的想法，就会不自觉的，让渡权利和地位给女孩，会使得家庭资源重新调整，甚至倾斜。
　　也恰好说明了，原本的心，就是偏的。这些愚昧的、腐朽的东西存在的时间久了，有些人就会当成“理所当然”，而不觉得自己有错。
　　现场的气氛更为热烈了一点。
　　林巧枝没有再多说、多做些什么。
　　认真吃饭。
　　有时候，手段太激烈地正面进攻不是好事，会起到反效果，会遭到极其强烈的反击。
　　当年他们还打游击呢，在群体实力不强时，游击战十六字诀实在是有学习的意义啊。
　　吃过饭。
　　林巧枝找大队部要了资料。
　　看了看她们生产大队的资料，抽空去知青点见了几个女知青。
　　女知青们很多过年也没有回家。
　　一来是没条件，二来也是手头拮据。
　　即使能拿到介绍信，这一路的开销，还有不一定能抢到的来回火车票，都是不小的负担。
　　她们自然也知道村里这两天的热闹。
　　也是看过报纸的。
　　但直到人真的出现在她们面前，才更有那种真切的震撼，简直不敢相信自己的耳朵，“这、这是学校老师要给村里女学生上的课？”
　　林巧枝：“是村里学生。”妇女工作，该听的，该改变思想的，本就不单单只女性而已，“更准确的说，是整个生产大队的学生。”
　　她在这间略微拥挤的女知青宿舍，面对面观察着她们的表情、她们听到这件事的反应。
　　又进行了一些提问和校考。
　　她问的都是思想语录里?*? 相关的，但凡真的在意这方面的，不可能不熟悉。
　　不屑的人，在乎的人，对这些知识的熟悉程度肯定是不一样的。
　　她一向信奉，嘴上保证没有用，而是要落到行动中。
　　“主席的《四言诗？？妇女解放》。”
　　“我会背！”有些激动的声音抢先道，又流利的背诵了出来。
　　林巧枝点点头，继续：“1939年，主席在延安三八妇女节纪念大会上，发表《妇女们团结起来》的讲话，他说，女子要有办事之权，开会之权，讲话之权……”
　　说了一半，她停下来。
　　“没有这些权利，就谈不上自由平等！”又是刚刚那个女生，说出这句话的时候，她的黑眸中好似有兴奋闪动。
　　林巧枝暗暗记住她。
　　继续穿插着简单、复杂、广为人知、生僻少见的问题。
　　“男同志能办到的事，”
　　又是好几道声音响起，“女同志也能办得到。”
　　而慢半拍，或者
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