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师。可是刚才语言老师这么一说,她心理的一片阴霾荡然无存,对语言、算术有了热爱,当然更爱画画,不一样的是她以后不要在别的课上画画了。
当当在看向老师时,发现教室窗口有个人影,待她看清楚时,正看着妈妈冲着自己微笑,然后转身离开。
当当怔怔地看着妈妈纤细的背影,妈妈的笑,妈妈的温暖和妈妈的温柔在这一刻深刻无比,许多年后,每每当当遇到困难,每每当当想放弃时,她总是回想到学前班时,妈妈站在教室窗户口默默对她的关注和对她的微笑鼓舞。如果她没有这个好妈妈,她以后也不会有那么高的成就。
然而,此时她还不懂杨婧掀起她心口涟漪的情感是什么,只看着妈妈慢慢步出学校,她想跟上去,拉着妈妈的手,和妈妈一起回家。
“好了,大家注意听课啊,咱们今天继续说一说古诗词。这个古诗词啊是……”语言老师用黑板擦拍打几下课桌,吸引学生们注意认真听课。
当当的小思绪被打断,也开始专心听课。
与此同时,杨婧已经步出了第一小学的校门。
“妈妈!妈妈!”
一抬头,杨婧看着陈正抱着嘟嘟来接自己,嘟嘟正欢喜地喊着自己,杨婧向前快走了几步。
“妈妈,抱抱,抱抱我。”嘟嘟整个小身子都往杨婧身上倾了。
杨婧笑着接过胖胖的嘟嘟,嘟嘟就是胖,抱在怀里软乎乎的,浑身还有点点的奶香。
“妈妈。”嘟嘟靠在杨婧的肩膀上,甜甜地喊:“妈妈。”
“干啥呀,小儿子。”杨婧问。
“妈妈。”
“干什么?”
“妈妈。”
“干啥呀?”
“妈妈。”
“……”
小孩子就是这样,可以一直不停地重复一个问题,玩心难收,杨婧伸手拧了拧嘟嘟的肉脸,往嘟嘟的小屁股上拍了一下,然后才和陈正说:“你们怎么来了?妈怎么让过来的?”
“妈去金铃家了。”
“怎么了?那么突然。”
“金铃婆婆的亲爸去世了,所以除了金铃之外一家人都去了那边,家里只有金铃一个人带着小花,小花前天感冒了,今天还没有好,所以,妈就去金铃那儿照顾金铃几天。”陈正说。
杨婧听言点点头,询问了一些细节
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