第249章 桃李满天下的另一个好处(3 / 7)

学楼，回办公室，半路上，他遇到了一个意外之外的人。

    “任师哥，好久不见。”

    周岚捧着一堆书，有些意外也有些高兴地朝任应光打了招呼。

    任应光愣了半晌，才想起来眼前这个清秀的女子曾是自己的学妹，名字好像叫……周岚。

    “小周，你不是在西邻二中吗？怎么来七中了？”

    周岚正是方洛在西邻二中的历史老师，小周老师。

    “任师哥，我调来七中了，怎么样，欢迎吗？”

    任应光从头到尾地打量着这个当初在学校里喜欢粘自己的学妹，想不到，几年不见，整个人出落得更加漂亮了。

    “欢迎，怎么不欢迎？不过你怎么调来七中的？”

    七中作为省重点中学，不仅是全省无数学子仰望的学府，更是很多老师向往的地方，能进到七中教书，本身就是一份荣耀。

    “这个我也不太清楚，不过好像是我去年带的文科班成绩不错的原因吧。”

    任应光想起了一件事，说道：“听说去年历史的最高分就出在你带的班里，还有几个都是很高的分，对吧？”

    周岚有些不好意思地点了点头，“任师哥，我的运气好罢了。”

    任应光：“哎，不要这么说，这是成绩，不需要谦虚的，就像我班里有一个来自西邻的学生，成绩明明好得不得了，但是平时总是太谦虚了，我都忍不住想鞭策他，说不准还是一个清华北大的苗呢？”

    听到西邻这两个字眼，周岚好奇心上来了，问道：“是男生还是女生啊，叫什么名字？”

    “方洛，他就是从你们二中来的，这小子让我真是又气又乐，你说都高三了，一个学期请假加起来竟然有一个半月的时间，但是考试的成绩竟然还是全班第一，这种人你说我该鼓励他呢还是骂他呢？”

    周岚愣了愣，然后情不自禁地笑了起来：“任师哥，说起来，我能来七中，这个叫做方洛的学生可是帮了不少忙。”

    原来当初方洛在课堂上模仿袁腾飞的教学方法后来被周岚反复研究，进而总结出了一套和袁腾飞相近的教学方法，当她用这套方法用到教学当中去时，发现效果很显著，学生们学习的积极性和主动性发生了天翻地覆的变化，进而出了不少好成绩，正是靠着这套教学方法，周岚的能力被广泛认可，而她也得到了调到七中的机会。

    听周岚说完这些，任
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