第16章(2 / 5)

在旁边围观，发现他好像也遇到了难题。

    “要不也请老师过来帮忙看看？”韦依问。

    郭聪摇了摇头，“没事，我再试试。”他皱着眉重新看了遍题，然后又翻开书，寻找自己问题的突破口。

    结果还没找出原因，就打了下课铃。

    “我去。怎么这么快就下课了。”郭聪吐槽。

    “是啊，我们也没做完，怎么这么快就下课了。”很多同学都纷纷抱怨时间过得太快。

    徐老师站在讲台上听见了他们的‘起诉’，于是交代物理课代表，“这样吧，你们中午可以继续过来把实验做完，我把实验室钥匙放课代表手里。就一点，爱惜实验器材啊！”

    “那是必须的。”有同学保证道，“多谢老师。”

    郭聪双臂撑在实验台上，长长呼出一口气，“先不弄了，让脑袋放松一下，吃完饭再过来继续。”

    “嗯。”韦依点头表示赞同，“我先把第一个实验做一遍。”

    “你不去吃饭？”郭聪问。

    “现在食堂人挤，我待会再去。”

    郭聪笑笑，“行吧！”

    不到一分钟，实验室里的人走了一大半，还留有一部分少许人，留在实验台前继续专心致志研究面前的仪器。

    韦依盯着郭聪完成一半的路线图，又仔细的看了一遍。觉得没什么问题啊，她按下小开关，结果电压表安静如鸡，纹丝不动。

    她纳闷的拧着眉心，又费解的挠了挠太阳穴。到底是哪里的问题，怎么就是测不出被测电阻的阻值呢？

    就这时，一只漂亮的手突然伸到了她面前，骨节分明的食指轻轻一拨，掀起了小开关。

    韦依通过这人手腕上的那块名表，和精致干净的袖口就知道是谁。

    每次物理都能考满分的人，是不是又要开始奚落她这个物理蠢材了。

    “先看一下变阻器的阻值。”他点点滑动变阻器的铭牌上标示的最大阻值和最大电流。

    韦依按他说的看了眼。

    “实验要求的电压变化范围较大，且滑动变阻器全电阻远小于被测电阻，必须用分压式连接法，OK？”

    韦依：......

    他见她不说话，表情还有点不高兴。他又往她那边挪了一步，轻轻撞开她，站到实验台中间，弯腰开始拆原先连好的错误限流式电路。
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