第15章 弱者的末日5(3 / 4)

   一看名字，没什么印象。

    他选课代表向来都是挑专科最好的学生，这个学生居然比课代表的还要高！

    不仅高还没有一个错误！

    不可能吧！

    他揉了揉疲惫的眼，心想也许是他看错了，然后再对照一遍。

    真的是全对。

    他觉得自己一定是眼花的厉害，才会造成这样的错觉，他把试卷递给坐在对面的英语老师。

    “你帮我对对题，看看我有没有批错。”

    英语老师好脾气的接过，没一会儿给他准确答复。

    “没批错啊，这孩子不得了啊，居然是全对。咦，叶玲兰，我有印象。”英语老师顺便把早上遇到的、中午其他老师的意见都说了，生物老师听的一怔一怔的，他想起刚踏进学校前听到的传闻，疑惑，“叶玲兰，我记起来了，我早上不是请假了嘛，中午来的时候听到那帮孩子在说，叶玲兰想给市一中学的人补课，结果被人给拒绝的事情。”

    英语老师不置可否，“全国重点大学里面还能分个高中低三个层次呢，市一难道就没有差生？就是因为家长觉得孩子成绩不够好所以才请的家教。而且你这卷子出的题明显在为难那群学生吧，你猜市一里有几个学生能拿到一百二的成绩？”

    生物老师心知肚明，能拿到一百二的绝对只有个位数。不是他低估市一中学的学生，而是他的题目中混合了初二初三的知识，还有些涉及到了高一范畴。

    英语老师，“学生嘛，现在他们还小，还没形成属于自己的一套是非观念，他们很容易听信他人、以讹传讹，殊不知自己跟着别人说的一句话有可能中伤无辜者。我们作为老师不就是要杜绝这种事情发生嘛。”

    生物老师感慨，“我觉得你很适合当班主任啊！”

    他话语一顿，有些狐疑道，“可是很奇怪啊，这么个优秀的学生，我之前怎么都没注意到呢？”

    英语老师眉头微皱，“也许是忍耐到了一定程度终于爆发了吧，又或者是知道用另一种方式去保护自己了。”

    生物老师：？？

    英语老师，“班主任？很好的建议，我会跟校长提的。”

    以前读书的时候总向往进入社会，殊不知进了社会才知道，学校就是个小社会。

    铃兰踩着放学铃回家，第二天踩点进学校时，发现自己的座位上堆满了垃圾。有塑料瓶、有废
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